0次浏览 发布时间：2025-05-06 20:43:00
深圳商报·读创客户端记者 肖欣静
“3,2,1！”日前，伴随着启动仪式的推杆拉动，龙华区民治街道红山社区以“深港融合·多元共理”为主题创新开展的馆校社同行系列活动正式起航。来自培侨信义学校和深圳市格致中学的50余名学生一起走进深圳美术馆、龙华区未来城市展览馆和龙华区生态文明展览馆，而来自新疆喀什市第四十中学的学生则通过云端与现场连线实时互动。此次活动由龙华区民治街道红山社区主办，培侨信义学校、深圳市格致中学、深圳美术馆、龙华区未来城市展览馆、龙华区生态文明展览馆及龙华区老科技工作者协会等单位支持。
“红山共理”理念 打造基层治理创新标杆
位于龙华北站国际商务区的红山社区，自2022年成立以来，秉持着“红山共理”的发展理念，倡导大家一同管理、治理社区，发动多元主体力量参与社区建设。
本次活动是红山社区探索社区“大党委”运行机制的创新实践。通过“红山共理”理念，成功联动美术馆、未来城市展览馆等共理单位，将分散的资源转化为青少年成长的养分，实现深港两地文化场馆的资源对接，推动深港两地的融合发展，为社区居民、青少年的成长与发展创造更加美好的环境和条件，彰显了“小社区撬动大资源”的整合效能。
活动亮点纷呈 两地青少年共筑同一个梦
启动仪式当天，以一场两地学生的“双向奔赴”拉开本次馆校社系列活动的序幕。来自培侨信义学校和深圳市格致中学的50余名学生一起走进深圳美术馆、龙华区未来城市展览馆和龙华区生态文明展览馆，在了解龙华城市发展变迁的同时，也进一步拉进了彼此之间的距离。
在龙华未来城市展览馆，航天专家陈晓红博士带来的《宇宙观变迁往事》课程，将视野拓展至浩瀚星空，新疆学生则通过云端连线实时互动。而当讲到“开普勒三大定律”时，两地少年同时举起手机拍摄课件——这个不约而同的动作，被带队老师悄悄拍下称为“最美课堂反应”。
“参加这次活动，让我深刻体会到两地‘共饮一江水’的深意。”来自深圳格致中学的学生代表说道，“作为新时代青年，我们不仅要读懂图书馆里的历史，更要携手书写大湾区发展的新篇章。”
以行动传递关怀 构建青少年交流新桥梁
现场，记者看到两地不少学生临行道别时依依不舍，纷纷对彼此报以微笑，有的则互相之间留下联系方式。
“这场活动让我看到深港两地同根同源的文化血脉。”来自培侨信义学校的学生代表李冠霖在接受记者采访时表示，未来愿做深港文化交流的桥梁，通过两地青少年的携手交流，让外界看见更多中国力量。
来自新疆喀什市第四十中学的学生代表阿依谢姆古丽·麦麦提在连线中表示，希望未来成为导游，带深港朋友领略新疆的风土人情。
活动还特别设置了“未来邮局”环节，三地学子将写满青春寄语的“时光信笺”郑重封存。“希望那时的我们，能用更开阔的视野续写今天的约定。”香港学生代表将火漆印章按在信筒上的瞬间，为这场跨时空对话按下了启动键。三地学子写满期许的信件将封存于深圳图书馆北馆特藏书库，由“未来邮局”托管。这些承载着青春梦想的“时间胶囊”，将在未来由学子们亲自启封，完成一场跨越时空的对话。
此次活动通过研学交流互动的形式，为三地青少年搭建起了一座交流的平台。未来，红山社区将通过民生微实事持续推进馆校社共建，打造社区治理共同体，激发基层治理“活力”，实现从“我”到“我们”的转变。
（主办方供图）
